دموکراسی معرفتی و چالش‌های آن در خاورمیانه: بررسی امکان‌سنجی و موانع
محورهای موضوعی : علوم سیاسی- روابط بین الملل
1 - عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
کلید واژه: دموکراسی معرفتی, خاورمیانه, چالش‌های سیاسی, خرد جمعی, نهادهای دموکراتیک, فرهنگ سیاسی.,
چکیده مقاله :
دموکراسی معرفتی، به عنوان رویکردی که بر نقش دانش و خرد جمعی در تصمیم‌گیری‌های سیاسی تأکید دارد، در سال‌های اخیر مورد توجه قرار گرفته است. این مقاله به بررسی امکان‌سنجی پیاده‌سازی دموکراسی معرفتی در منطقه خاورمیانه و چالش‌های پیش‌روی آن می‌پردازد. پرسش اصلی این پژوهش آن است که دموکراسی معرفتی چیست و چگونه می‌تواند به بهبود کیفیت تصمیم‌گیری‌های سیاسی کمک کند؟ برای پاسخ به این پرسش، نقش دانش و خرد جمعی در فرآیندهای تصمیم‌گیری سیاسی تحلیل شده است. از منظر دموکراسی معرفتی، مشارکت گسترده‌تر شهروندان و بهره‌گیری از دانش جمعی می‌تواند کیفیت تصمیم‌گیری‌ها و مشروعیت نظام‌های سیاسی را افزایش دهد. با این حال، فرآیندها و مشارکت‌های دموکراتیک به تنهایی معیار کافی برای موفقیت یک نظام دموکراتیک نیستند، بلکه نوع شناخت مردم از نظم سیاسی نقش تعیین‌کننده‌ای دارد. افزایش مشارکت دموکراتیک ممکن است به عنوان شاخصی گمراه‌کننده از موفقیت دموکراتیک عمل کند. این پژوهش با روش توصیفی-تحلیلی نشان می‌دهد که موانع ساختاری، فرهنگی و سیاسی در خاورمیانه، از جمله نبود نهادهای دموکراتیک قوی، تنوع قومی-مذهبی و بحران‌های سیاسی، اجرای دموکراسی معرفتی را با چالش‌های جدی مواجه کرده است. در پایان، راهکارهایی برای غلبه بر این موانع ارائه شده است.
Epistemic democracy, as an approach emphasizing the role of knowledge and collective wisdom in political decision-making, has gained attention in recent years. This article examines the feasibility of implementing epistemic democracy in the Middle East and the challenges it faces. The main question of this research is: What is epistemic democracy, and how can it improve the quality of political decision-making? To answer this question, the study analyzes the role of knowledge and collective wisdom in political decision-making processes. From the perspective of epistemic democracy, broader citizen participation and the use of collective knowledge can enhance the quality of decisions and increase the legitimacy of political systems. However, democratic processes and increased participation alone are not sufficient indicators of a successful democratic system; rather, the public's understanding of political order plays a decisive role. Increased democratic participation may act as a misleading measure of democratic success. Using a descriptive-analytical method, this research demonstrates that structural, cultural, and political obstacles in the Middle East, including the lack of strong democratic institutions, ethno-religious diversity, and political crises, pose significant challenges to the implementation of epistemic democracy. Finally, the article proposes strategies to overcome these challenges
Anderson, B. (1987). Imagined Communities: Reflections on the Origin and Spread of Nationalism. London: Verso.
Anderson, L. (2011). Demystifying the Arab Spring: Parsing the Differences Between Tunisia, Egypt, and Libya. Foreign Affairs, 90(3), 2–7. http://www.jstor.org/stable/23039401
Bayat, A. (2017). Revolution without Revolutionaries: Making Sense of the Arab Spring. Stanford University Press.
Brown, N. J. (2017). Constitutions in a Nonconstitutional World: Arab Basic Laws and the Prospects for Accountable Government. SUNY Press.
Brown, N. J. (2019). The Rule of Law in the Arab World: Courts in Egypt and the Gulf. Cambridge University Press.
Cohen, J. (1986). An Epistemic Conception of Democracy. Ethics, 97(1), 26–38. http://www.jstor.org/stable/2381404
Diamond, L. (2010). Why Are There No Arab Democracies? Journal of Democracy, 21(1), 93-104. DOI: https://doi.org/10.1353/jod.0.0150
Estlund, D. (2008). Democratic Authority: A Philosophical Framework. Princeton University Press.
Habermas, J. (1984). The Theory of Communicative Action Volume I: Reason and the Rationalization of Society. Boston: Beacon Press.
Habermas, J. (1996). Between Facts and Norms: Contributions to a Discourse Theory of Law and Democracy. MIT Press.
Hayek, F. A. (1945). The Use of Knowledge in Society. The American Economic Review, 35(4), 519–530. http://www.jstor.org/stable/1809376
Huntington, S. P. (1991). The Third Wave: Democratization in the Late Twentieth Century. University of Oklahoma Press.
Huntington, S. P. (1996). The Clash of Civilizations and the Remaking of World Order. Simon & Schuster.
Jones, T. (2021). Political Transitions and the Judiciary in the MENA Region. Middle Eastern Studies, 57(1), 85-100. DOI: https://doi.org/10.1093/acprof:oso/9780190628567.003.0001
Landemore, H. (2012). Deliberation, Democracy, and Epistemic Decision Making. Princeton University Press.
Landemore, H. (2013). Democratic Reason: Politics, Collective Intelligence, and the Rule of the Many. Princeton University Press.
Landemore, H. (2020). Open Democracy: Reinventing Popular Rule for the Twenty-First Century. Princeton University Press.
Lewis, B. (2002). What Went Wrong? The Clash Between Islam and Modernity in the Middle East. HarperCollins.
Ottaway, M., & Choucair-Vizoso, J. (2008). Beyond the Facade: Political Reform in the Arab World. Carnegie Endowment for International Peace.
Pateman, C. (1970). Participation and Democratic Theory. Cambridge University Press.
Pettit, P. (2012). On the People's Terms: A Republican Theory and Model of Democracy. Cambridge University Press.
Rose-Ackerman, S. (1999). Corruption and Government: Causes, Consequences, and Reform. Cambridge University Press.
Ross, M. L. (2017). The Oil Curse: How Petroleum Wealth Shapes the Development of Nations. Princeton University Press.
Sen, A. (1999). Development as Freedom. New York: Knopf.
UNDP. (2002). Arab Human Development Report 2002: Creating Opportunities for Future Generations. United Nations Development Programme.
UNDP. (2019). Human Development Report: Beyond Income, Beyond Averages, Beyond Today. United Nations Development Programme.