• صفحه اصلی
  • اثر بخشی آموزش گروهی مبتنی بر رویکرد معنوی - مذهبی اسلام محور بر آشفتگی روانشناختی، احساس گناه و کیفیت رابطه زناشویی ادراک شده مادران دانش‌آموزان کم توان ذهنی آموزش‌‌پذیر

اشتراک گذاری

آدرس مقاله


کد مقاله : JWSF-2212-1790 (R1) بازدید : 541 صفحه: 0 - 0

10.30495/jwsf.2023.1975613.1790

نوع مقاله: پژوهشی