• صفحه اصلی
  • اثر بخشی آموزش گروهی مبتنی بر رویکرد معنوی - مذهبی اسلام محور بر آشفتگی روانشناختی، احساس گناه و کیفیت رابطه زناشویی ادراک شده مادران دانش‌آموزان کم توان ذهنی آموزش‌‌پذیر
کد مقاله : JWSF-2212-1790 (R1) بازدید : 441 PDF XML

نوع مقاله: پژوهشی

مقالات مرتبط