بررسی عوامل اجتماعی، اقتصادی مرتبط با رضایت شغلی دبیران متوسطه شهر اهر

محورهای موضوعی : جامعه شناسی

ثریا حسنی‌آذر ¹ (کارشناسی‌ارشد جامعه‌شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، ایران.)
محمود علمی ² (ستادیار جامعه‌شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز)

تاریخ دریافت : 1395/08/25 تاریخ پذیرش : 1395/08/25 تاریخ انتشار : 1395/05/01

کلید واژه: سرمایه اجتماعی, رضایت شغلی, سرمایه اقتصادی و دین‌داری,

چکیده مقاله :

هدف از تحقیق حاضر تعیین عوامل اجتماعی، اقتصادی مرتبط با رضایت شغلی دبیران متوسطه شهر اهر بود که به روش پیمایش مقطعی انجام پذیرفت. جامعه آماری تحقیق حاضر، کلیه دبیران دوره متوسطه شهر اهر به تعداد 327 بر اساس جدول مورگان 180 نفر به عنوان نمونه تحقیق تعیین شدند. روش نمونه گیری ، تصادفی طبقه ای متناسب با حجم جامعه بود. ابزار مورد استفاده در این مطالعه از پرسشنامه (JDI) استاندارد استفاده شده و در سنجش متغیرهای رضایت شغلی، سرمایه اجتماعی، سرمایه اقتصادیودین داری، جهت آزمون فرضیه ها به تناسب سطح سنجش متغیرها از آزمون های t، ضریب همبستگی پیرسون و اسپیرمن استفاده شده است. یافته ها نشان می دهد که، رضایت شغلی دبیران در حد متوسط به بالا می باشد. هم چنین نتایج حاصل از آزمون فرضیه ها رابطه معنادار بین متغیرهای سرمایه اجتماعی، سرمایه اقتصادی و دین داری با متغیر رضایت شغلی مشاهده شده است.

چکیده انگلیسی:

The aim of this study was to determine the social and economic factors related with job satisfaction of teachers that is a cross-sectional survey.The population of the study are all the teachers in Ahar (327) among whom 180 subjects were selected based on Morgan table. The Sampling was done using stratified random sampling method. The Instrument used in this study was a standard questionnaire (JDI) and to measure the variables of job satisfaction, social capital, financial capital, religiosity and also, to test the hypothesis t test, Pearson correlation coefficient and Spearmen test were used. The findings show that, job satisfaction of teachers is in moderate to high. Also, the results of testing hypotheses show that, there is a meaningful relationship between social capital, economic capital and religiosity with the job satisfaction. 

منابع و مأخذ:

آتشی­پور، س، ح؛ و همکاران. (1387). مولفه­های رفتار سازمانی، مدیریت کارکنان اصفهان. انتشارات رعنا. چاپ اول.

آتشی­پور، س، ح؛ و همکاران. (­1384­). مولفه­های رفتارهای سازمانی مدیریت و کارکنان­. چاپ اول.

آزاد ارملکی، ت. (1381). نظریه­های جامعه­شناسی. تهران: انتشارات صدا و سیما. چاپ چهارم.

استورانت، ک. (­1370­). روان­شناسی اجتماعی کاربردی. ترجمه: ف، ماهر. مشهد: موسسه چاپ و انتشارات آستان قدس رضوی.

استیفن، پ. (1386). رفتار سازمانی: مفاهیم، نظریه­ها و کاربردها. ترجمه: ع، پارساییان و دیگری. تهران: پژوهش­های فرهنگی. چاپ یازدهم.

الکساندر، پ. (1377). نظریه­های جامعه­شناسی و فلسفه­های نوین تاریخ. ترجمه: ا، نوروزی. رشت: انتشارات حق­شناس، چاپ اول.

برومند، م. (1392). بررسی عوامل اقتصادی- اجتماعی مرتبط با میزان رضایت شغلی دبیران آموزش و پرورش شهرستان بستان­آباد­. دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز.

پور­اصل، م، ح. (1389). بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و رضایت شغلی کارکنان گمرک استان آذربایجان­غربی. دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز.

جاناتان، ا. (1372). ساخت نظریه­های جامعه­شناختی. ترجمه: ع، لهسائی­زاده. تهران: انتشارات نوید شیراز. چاپ اول.

جانسون؛ و همکاران. (1389). جامعه­شناسی سازمانی. ترجمه: ح، دانایی­فرد و دیگری. تهران: دانشگاه امام صادق. چاپ اول.

ذکاوتی قراگزلو، ع. (1371). آموزش و پرورش مبانی و نظریه­ها. تهران: انتشارات احیا کتاب.

رابینز، ا. (1378). مبانی رفتار سازمانی. ترجمه: ع، پارسائیان و دیگری. تهران: دفتر پژوهش­های فرهنگی.

رابینز، ا. ( 1389). مبانی رفتار سازمانی. ترجمه: ع، پارساییان و دیگری. تهران: نثر پژوهش فرهنگی.

رابینز، ا. (1376). مبانی رفتار سازمانی. ترجمه: ع، پارساییان و دیگری. چاپ اول.

رستگارخالد، ا. (1385). خانواده، کار، طبیعت. تهران: روابط عمومی شورای فرهنگی اجتماعی زنان.

ریتزر، ج. (1384). نظریه­های جامعه­شناسی. ترجمه: م، ثلاثی. تهران: انتشارات علمی.

ریتزر، ج. (1380). نظریه­های جامعه­شناسی در دوران معاصر. ترجمه: م، ثلاثی. تهران: انتشارات علمی.

ساعتچی، م. (1389). بهداشت روانی در محیط کار (با تاثیر بر فشار روانی و فرسودگی شغلی). چاپ سوم.

سید­جوادین، ر. (1386). برنامه­ریزی نیروی انسانی. تهران: دانشکده مدیریت دانشگاه تهران­.

سید­جوادین، ر. (1384). مدیریت منابع انسانی و امور کارکنان­. دانشکده مدیریت دانشگاه تهران.

شرموهون، ج. (1381). مدیریت رفتار سازمانی­. ترجمه­: م، ایران نژاد پاریز. تهران­: نشر مدیران­.

شفیع­آبادی. ع­. (1372)­. راهنمای مشاوره شغلی و حرفه­ای و نظریه­های انتخاب شغل­. تهران­: انتشارات ارشد­.

فرجی، ع و دیگران. (1387). نقش و تاثیر مدل ویژگی­های شغلی روی رضایت شغلی. مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی.دوره y­، شماره 2، صص 38-21­.

فریز، ت،  (1378). کاروری نهایت شغلی. ترجمه: م، جلالی نائینی و دیگری. مشهد: انتشارات جهاد دانشگاهی.

فیلد­، ج. (1386). سرمایه اجتماعی.ترجمه: غ، ر، غفار و دیگری. تهران: انتشارات کویر.

کامران شاهی، ر. (1390). بررسی عوامل اجتماعی و اقتصادی و روانی مرتبط با توانمندی دانشجویان دختر. دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز.

کزازی، ا. (1382). مجموعه مقالات توسعه اشتغال در حوزه فرهنگ. تهران: انتشارات دستان. چاپ اول.

کلانتری، ن. (1388). بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و رضایت شغلی دبیران متوسطه شهرستان مراغه.کارشناسی­ارشد، دانشکده علوم انسانی و تربیتی گروه علوم اجتماعی.

مسمی­پرست، ش. (1382). نظریه­های اجتماعی کلاسیک. موسسه انتشارات آگاه. چاپ اول.

یان کرایب. (1378). نظریه­های مدرن در جامعه­شناسی از پارستز تا هابرماس. ترجمه: م، مهاجر. تهران: انتشارات صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران. چاپ اول.

Argyis, C. (1976). Personality and and organization. New– York:jhon wiley 8 sons INC.

Lussiov, R. N. (1997). Manegment, concepts, application, andskill development t. Sout-western college publishing. Ohio.

Terez, T. (2000). 22keys creating a meaning full workplace. Workplace solutions. INc. columlous, Ohio.

Vroom, V. (1964). Work and Motivation. Newyork: jhon wileg & sons, Znc.