• صفحه اصلی
  • بررسی نقش میانجی سبک مقابله‌ای مثبت و منفی بر رابطه بین پاسخ استرس روانی و پرخاشگری دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی پس از پیک ششم شیوع کووید-19

اشتراک گذاری

آدرس مقاله


کد مقاله : JPMM-2306-3809 (R1) بازدید : 59 صفحه: 117 - 126

10.30495/jpmm.2023.32043.3809

نوع مقاله: پژوهشی

مقالات مرتبط