بررسی چند اصل تعلیمی- تربیتی از دیدگاه مولانا
محورهای موضوعی : تمثیل در زبان و ادب فارسی
علی رضا یوسفی
1
(دانشیار گروه فلسفه تعلیم و تربیت- دانشگاه علوم پزشکی اصفهان- ایران)
فروغ منصوری
2
(مربی دانشگاه آزاد اسلامی- واحد ایذه- ایران)
کلید واژه: مولانا, خاموشی, punishment, عناصر تعلیمی, تنبیه, تشویق, Didactic elements, Romi, Encouragement, silence,
چکیده مقاله :
مثنوی و اشعار مولانا دارای دو جنبه عام و خاص است که جنبه عام شامل حکایات و تمثیلات است و جنبه خاص معناشناسی است. اشعار و آثار مولانا ازآبشخور قرآن بهره گرفته و جاودان مانده است. یکی از خصوصیات منحصر به فرد اشعار مولانا که همواره انسان را شیفته خود می کند، طرز بیان مسایل تعلیمی و اندرزی است. به جراّت می توان گفت که مهم ترین موضوع در آثار مولانا و به ویژه مثنوی، عناصر تعلیمی- تربیتی، اخلاقی و ارزشی است. مولانا در اکثر اشعارش ابتدا ذهن خواننده را برای به نتیجه رساندن یک تمثیل در مسیر معرفتی که مدنظرش است باز می کند و سپس به بیان داستان پرداخته و در انتها نتیجه گیری را به دست خواننده می سپارد، چرا که هم او مرشد به حقی است و هم خوانندگانش مریدان شایسته ای و لذا بدون گفتن صریح نتیجه نهایی خواننده را به مسیر درست حقیقت بدون نگرانی از انحراف او هدایت می کند و این بهترین الگوی تربیتی و رشد می تواند باشد. بررسی همه عناصر تعلیمی در مثنوی معنوی در حوصله این مقاله نیست و در اینجا فقط به سه الگوی تعلیمی- تربیتی تنبیه، تشویق و خاموشی پرداخته خواهد شد.
Rumi's poetry and used the Qur'an and the Eternal has watering. One of the unique characteristics of his poetry, which has always fascinated mankind, articulation issues, training and advice. Dare to say that the most important elements of the Masnavi of Rumi and especially education -educational, ethical and value. Most of the poems of Rumi in the reader's mind to accomplish a allegory that opens the path to knowledge which is MdnzrshAnd then tell the story, and the end result is to give the reader... Because he is a mentor to the right and a worthy disciple readers. And so the end result without explicitly telling the reader into the right direction without the worries of his diversion leadsThebestmodelof trainingand developmentcanbe. Spiritual Masnavi scope of this paper to evaluate all elements of the training is not here just three pedagogical model - educational discipline, encouraging and will be paid off.