نظام‌های صنفی مرتبط با حرفه پرستاری در ایران و کشورهای منتخب جهان؛ یک مطالعه تطبیقی
محورهای موضوعی : -مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی
غلامرضا محمودی شن
1
,
لیلا جویباری
2
,
حمیده منچری
3
,
فرزانه مختاری
4
*
1 - دکتری تخصصی پرستاری، دانشکده پرستاری و مامائی، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، مازنداران، ایران
2 - دکتری تخصصی پرستاری، دانشکده پرستاری و مامائی، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، مازنداران، ایران
3 - دکتری تخصصی پرستاری، دانشکده پرستاری و مامائی، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، مازنداران، ایران
4 - دانشجوی دکتری تخصصی پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجوئی، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، ، مازنداران، ایران
کلید واژه: انجمن پرستاری, سازمان صنفی, مطالعه تطبیقی, کشورهای منتخب.,
چکیده مقاله :
مقدمه: تشکل‌های صنفی و اتحادیه‌های شغلی ریشه در قرون وسطی دارد و بیانگر گروه‌هایی صاحب نفوذ و قدرتمند در حیات سیاسی - اجتماعی است. در این مطالعه تطبیقی قصد داریم به معرفی و مقایسه سازمان‌های پرستاری در ایران، آمریکا، کانادا، استرالیا و بریتانیا بپردازیم.
روش پژوهش: مطالعه حاضر یک پژوهش توصیفی - تطبیقی است؛ که با الهام از الگوی جورج بریدی در سال 1403 انجام گرفته است. این الگو شامل مراحل توصیف، تفسیر، هم‌جواری و مقایسه مطالعات است. داده‌های پژوهش از طریق جستجو در سایت‌های رسمی هر کدام از موسسات مد نظر و جستجو در پایگاه‌های داده PubMed، Scopus، SID و استفاده از موتور جستجو Google Scholar بدون محدودیت زمانی به دست آمدند.
یافته‌ها: بررسی تطبیقی سازمان‌ها و انجمن‌های پرستاری کشورهای منتخب، ما را با فعالیت‌های گوناگون آن‌ها از جمله دوره‌های آموزشی و ارائه گواهی نامه‌های تخصصی، نام نویسی، ثبت و معرفی نیروی کار پرستاری به مراکز مربوطه، ارائه جدیدترین اخبار صنفی، تعیین استانداردهای حرفه‌ای، وجود برنامه‌های اختصاصی مثل تشخیص مغناطیسی، مسیر تعالی، گواهینامه درخشان و نرم افزار Staffshifts آشنا کرده است.
نتیجه‌گیری: مقایسه فعالیت سازمان‌های صنفی منتخب پرستاری در سراسر جهان با سازمان نظام پرستاری کشور این نکته را برای ما یادآوری می‌کند که با توجه به عدم اجباری بودن عضویت در نظام پرستاری ایران، این سازمان جهت جذب هرچه بیشتر اعضا نیاز به اقدامات متفاوت و وسیع‌تری در سطح کشور و جهان دارد. گسترش و تنوع دوره‌های آموزشی تخصصی معتبر، برقراری ارتباط با مراکز بین المللی در راستای گسترش اقدامات پژوهشی و آموزشی، تطابق عملکرد با استانداردهای علمی بین‌المللی، حمایت و فراهم نمودن فرصت‌های شغلی جدید برای دانش‌آموختگان، حمایت از کارآفرینان در این عرصه، اعتبارسنجی مراکز پرستاری و تطابق عملکرد با استانداردها، حمایت از حقوق پرستاران با شرکت در مجامع تصمیم‌گیری دولتی، بهبود جایگاه پرستاری در جامعه از طریق انجام فعالیت‌های خیرخواهانه و فرهنگی، حضور پر رنگ‌تر در فضاهای مجازی، برگزاری رویدادهای علمی ملی و بین‌المللی، امکان بهره‌مندی اعضا از منابع و پایگاه‌های علمی پرستاری دنیا از جمله مواردی است که باید به آن توجه داشت.
Introduction: Professional unions have their roots in the Middle Ages and represent influential and powerful groups in political and social life. In this comparative study, we intend to introduce and compare nursing union in Iran, America, Canada, Australia, and the United Kingdom.
Methods: The present study is a descriptive-adaptive research; which was inspired by George Brady's model in 2024. This model includes the stages of description, interpretation, juxtaposition and comparison of studies. Research data were obtained by searching the official websites of each of the institutions and searching PubMed, Scopus, SID databases and using the Google Scholar search engine without time limits.
Results: The comparative study of nursing organizations and associations of selected countries, provided us with their various activities, including training courses and providing specialized certificates, registration and introduction of the nursing workforce to the relevant centers, providing the latest union news, determining professional standards, existence of specific programs such as “Magnet Recognition Program”, “Pathway to Excellence”, “Stellar” certification and Staffshifts software.
Conclusion: Comparing the activities of selected nursing professional unions around the world with the organization of the nursing of the Iran reminds us that due to the non-compulsory membership in the nursing system of Iran, this organization needs different and wider activities in order to attract as many members as possible; expanding and diversifying specialized training courses, communicating with international centers in order to expand research and educational measures, matching performance with international scientific standards, supporting and providing new job opportunities for graduates, supporting entrepreneurs in this field, validating nursing centers and complying performance with standards, supporting the rights of nurses by participating in government decision-making assemblies, improving the position of nursing in society through charitable and cultural activities, more colorful presence in virtual spaces, holding national and international scientific events, The possibility of members benefiting from scientific nursing databases in the world.
1- Pourmoosa M. Setting up trade unions; Obstacles and solutions (Media Studies and Research Center). Media, 1996; 27(7): 71-80.
2- Javadi-Yeganeh M, Allameh S. Social analysis of the relationship between trade union organization and Fatut organization in Iran. Social studies and research in Iran. 2018;7(2):279-309.
3- Shirzad Kebria B, Nosrati L. Investigating Job Security and Perceiving Organizational Support in Predicting the Productivity of Contract Staff of Khoramabad University of Medical Sciences. Journal of healthcare management, 2018; 8(4): 82-92.
4- Khosraghi J-S. A look at the organization of trade unions related to the medical profession in selected countries of the world. Research Center of the Islamic Republic;1-20.
5- Shoghi M, Delfani F. Challenge dimensions of nursing profession: concept analysis by Rogers method. Journal of nursing development in health, 2021; 12(1): 64-84.
6- Khosravi-Shub J, Nahrir B, Venus L. National and international nursing organizations. Scientific-educational quarterly journal of Nursing Faculty of Baqiyatullah University of Medical Sciences, 1397; 19(73).
7- Wojniak J, editor George ZF Bereday (Zygmunt Fijałkowski) and his comparative method in educational research. SHS web of conferences; 2018: EDP Sciences.
8- QS World University Rankings by Subject 2024: Nursing. Available from: https://www.topuniversities.com/university-subject-rankings/nursing
9- Bakhshi M, Álvarez TD, Cook KN, Maiyer M. 2023 Nurse Migration Report,Navigating Nursing Shortages and Immigration Barriers: CGFNS International; 2023. Available from: www.cgfns.org/2023nursemigrationreport
10- Iranian Nursing Association 2024. Available from: https://irantcna.ir/
11- The law establishing the nursing system organization of the Islamic Republic of Iran:Islamic Council Research Center; Approval date 2001. Available from: https://rc.majlis.ir/fa/law/show/93670
12- Iranian Nursing Organization 2024. Available from: https://ino.ir/
13- American Nurses Association Enterprise; 2024. [Available from: https://www.nursingworld.org/
14- ANA Enterprise 2023-2025 Strategic Plan, 2024 Goals and Objectives (updated December 2023). Available from: https://www.nursingworld.org/ana-enterprise/about-us/anae-strategic-plan-2023-2025/
15- Abuzied Y, Al-Amer R, Abuzaid M, Somduth S. The Magnet recognition program and quality improvement in nursing. Global Journal on Quality and Safety in Healthcare, 2022; 5(4): 106-8.
16- Pabico C. Comparing Pathway to Excellence and Magnet recognition programs.
17- About American Nurses Foundation 2024. Available from: https://www.nursingworld.org/foundation/about-fnd/
18- Canadian Nurses Association 2024 [Available from: https://www.cna-aiic.ca/home.
19- Canadian Nurses Association, Strategic Plan 2023-2026. Available from: https://www.cna-aiic.ca/en/about-us/who-we-are/mission-visions-values
20- Fellowship Program 2024. Available from: https://www.cna-aiic.ca/en/academy/fellowship-program
21- Canadian Nurses Association Journals 2024. Available from: https://www.cna-aiic.ca/en/news-events/cna-journals.
22- Nursing and Midwifery Board Ahpra 2024. Available from: https://www.nursingmidwiferyboard.gov.au/
23- Professional Codes &Guideline: Nursing and Midwifery Board; 2024. Available from: https://www.nursingmidwiferyboard.gov.au/Codes-Guidelines-Statements/Professional-standards.aspx
24- British Nursing Association 2024. Available from: https://www.bna.co.uk/
25- Ghaemi MH, Maleki M, Rahimpour M. Information content of firms' monthly activity reports. Journal of Accounting Knowledge, 2022; 13(3): 1-20.
26- Borimnejad L, Nikbakht Nasrabadi A, Mohammadi Mohammadi H. The Effect of Cardiopulmonary Resuscitation Workshop on Nurses’ Sustained Learning. Iranian Journal of Medical Education, 2008; 7(2): 209-15.