ارائه مدل شایستگی مدیران فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با استفاده از نظریه داده بنیاد

محورهای موضوعی : امنیت غذایی

محمد رستمی ¹ (دانشجوی دکتری، گروه مدیریت، واحد آستارا، دانشگاه آزاد اسلامی، آستارا، ایران)
مرتضی حضرتی ² (استادیار، گروه مدیریت ، واحد بندر انزلی، دانشگاه آزاد اسلامی ، بندر انزلی، ایران)
ناصر حمیدی ³ (استاد، گروه مدیریت، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی قزوین، قزوین، ایران)
صمد جباری اصل ⁴ (استادیار، گروه مدیریت، واحد آستارا، دانشگاه آز اد اسلامی ، آستارا، ایران)

تاریخ دریافت : 1400/11/06 تاریخ پذیرش : 1401/01/24 تاریخ انتشار : 1401/09/01

کلید واژه: شایستگی, نظریه داده بنیاد, مدیران فرهنگی,

چکیده مقاله :

نقش وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به عنوان نهاد اصلی و پاسخگوی مسائل فرهنگی، بر اهمیت بکارگیری مدیران شایسته فرهنگی در این سازمان افزوده است. بنابراین، هدف این پژوهش، ارائه مدل شایستگی مدیران فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با استفاده از روش تحقیق کیفی و نظریه داده بنیاد سیستماتیک است. با توجه به اهداف کاربردی تحقیق، جامعة آماری شامل مدیران وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و بطور مشخص مدیران کل و معاونین فرهنگی استان ها، روسای ادارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و مدیران فرهنگی مجموعه های وابسته به آن هستند که حداقل از 5 سال سابقه کاری در سمت های مرتبط با حوزه فرهنگ و از تحصیلات کارشناسی ارشد به بالای مدیریت برخوردارند. انتخاب این نمونه ها با روش نمونه گیری هدفمند انجام پذیرفت و مصاحبه های نیمه ساختاریافته با طرح 7 سوال کلی تا تحقق اشباع نظری در مصاحبه 11 ادامه یافت. تحلیل داده ها در سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی منجر به استخراج 98 مفهوم، 19 مقوله فرعی و در نهایت 7 مقوله اصلی از تلفیق و طبقه بندی مفاهیم شد. بر مبنای مدل پیشنهادی، شایستگی عمومی و تخصصی به عنوان مقوله محوری، محرک های فردی به عنوان شرایط علی، بسترهای سازمانی به عنوان شرایط زمینه ای، تغییرات فرهنگی به عنوان شرایط مداخله گر، استراتژی های شایسته محور به عنوان راهبرد و سرانجام تحول و توسعه فرهنگی به عنوان پیامد اجرای راهبردها در نظر گرفته شده اند.

چکیده انگلیسی:

The role of the Ministry of Culture and Islamic Guidance as the main institution responsible for cultural issues has increased the importance of employing competent cultural managers in this organization. Therefore, the purpose of this study is to present the competency model of cultural managers of the Ministry of Culture and Islamic Guidance using qualitative research method and systematic grounded theory. According to the applied objectives of the research, The statistical population includes the directors of the Ministry of Culture and Islamic Guidance, and in particular the general directors and cultural deputies of the provinces, the heads of the Department of Culture and Islamic Guidance and the cultural directors of its affiliated groups with at least 5 years of experience in related positions. They have a degree in culture and a master's degree or higher of management. The selection of these samples was done using purposive sampling method and semi-structured interviews with 7 general questions were continued until the realization of saturation in interview 11. Data analysis in three stages of open, axial and selective coding led to the extraction of 98 concepts, 19 sub-categories and finally 7 main categories from the integration and classification of concepts. Based on the proposed model, the general and specialized competence as a core category; individual motivators as causal conditions; The organizational contexts as a context conditions; cultural change as interferer conditions; competent-oriented strategies are considered as a strategy and finally Cultural transformation and development as a result of the implementation of strategies.