• صفحه اصلی
  • اثربخشی قصه ‏درمانی بر روی مؤلفه‎های خودنظم‏ دهی تحصیلی دانش ‏آموزان دختر مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ‏ای

اشتراک گذاری

آدرس مقاله


کد مقاله : JCP-1912-1221 (R1) بازدید : 184 صفحه: 75 - 90

نوع مقاله: پژوهشی

مقالات مرتبط