ارائه یک چهارچوب مفهومی برای ارزیابی عملکرد دانشگاه
محورهای موضوعی : آموزش و پرورش
مرتضی موسی خانی
1
(دانشیار دانشکده مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی قزوین)
داود حق خواه
2
(کارشناس ارشد مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی قزوین (مسئول مکاتبه ))
رقیه حسن زاده
3
(دانشجوی دکتری مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی قزوین)
کلید واژه:
چکیده مقاله :