رابطه سبک مدیریت کلاس و انگیزه پیشرفت با یادگیری خود گردان دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان مرند

محورهای موضوعی : آموزش و پرورش

مریم اشجاری ¹ , عادل زاهد بابلان ² , علی رضایی شریف ³

1 - کارشناسی ارشد مشاوره
2 - دانشیار دانشگاه محقق اردبیلی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
3 - استادیار دانشگاه محقق اردبیلی دانشکد ه علوم تربیتی و روانشناسی

تاریخ دریافت : 1396/11/07 تاریخ پذیرش : 1396/11/07 تاریخ انتشار : 1393/12/01

کلید واژه: