أسلوبية الطبقات لقصائد الأطفال والمراهقين، قصائد بروين دولت‌آبادي أنموذجاً
فاطمه کامران کله بستی
1
(دانشجوی دکتری گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه مازندران، مازندران، ایران.)
مسعود روحانی
2
(استاد گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه مازندران، مازندران، ایران.)
غلامرضا پیروز
3
(استاد گروه زبان وادبیات فارسی،دانشگاه مازندران،مازندران،ایران.)
احمد غنی پور ملکشاه
4
(استاد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه مازندران )
کلید واژه: شعر الطفل, أسلوبية الطبقات, الطبقة الصوتية, الطبقة الأيديولوجية, بروين دولت‌آبادي.,
چکیده مقاله :
تعتبر الأسلوبية الطبقية إحدى طرق تحليل النص (نثرا كان أو شعرا)؛ حيث يتم تحديد السمات الأسلوبية للعمل باستخدام نمط الطبقات. يعتبر شعر الأطفال أحد أنواع أدب الأطفال والمراهقين، وهو بحاجة إلى عناية ودراسة شاملتين. في الأسلوبية الطبقية، يتم فحص العناصر الصوتية والمعجمية والنحوية والبلاغية والأيديولوجية للشعراء. وعليه، تم في هذا البحث دراسة وتحليل أسلوب شعر بروين دولت‌آبادي، الشاعرة في مجال الأطفال والمراهقين، في خمس طبقات. منهج البحث في هذه الرسالة هو الوصفي والتحليلي. تظهر نتيجة البحث أن دولت‌آبادي كانت أكثر نجاحاً في الموسيقى الجانبية والداخلية للطبقة الصوتية. وفي الطبقة المعجمية لمتلقيها الصغار، استخدمت ألفاظا حسية، وخاصة عناصر الطبيعة. وفي الطبقة النحوية استخدمت جملاً بسيطة بعيدة عن الغموض والتعقيد. كانت أهم المحسنات البديعية التي استخدمتها الشاعرة في الجانب البلاغي هي التشخيص والتشبيه. كما تتلخص الأيديولوجيا السائدة في قصائد دولت‌آبادي للأطفال و المراهقين في المضامين الأخلاقية والتربوية والعلمية والتعليمية والترفيه والألعاب والدين. شعر الطفل، أسلوبية الطبقات، الطبقة الصوتية، الطبقة الأيديولوجية، بروين دولت‌آبادي.
چکیده انگلیسی :
Layered stylistics is one of the ways of analyzing the text (prose or poetry) in which the stylistic features of a work are determined by using the layered pattern. Children's poetry is one of the types of children's and adolescent literature that requires comprehensive attention and investigation. In layered stylistics, phonetic, lexical, syntactic, rhetorical and ideological elements of poets are examined. For this reason, in this research, the poetry style of Parvin Dolatabadi, a female poet in the field of children and teenagers, is investigated and analyzed in five layers. The research method in this thesis is descriptive and content analysis type. The result of the research shows that Dolatabadi was more successful in the side and inner music of the vocal layer. In the lexical layer for his young audience, he has used more tangible words, especially the elements of nature. In the syntactic layer, he has used simple sentences far from ambiguity and complexity. In the rhetorical part, the most important arrays used by the poet are identification and simile. Also, the dominant ideology in Dolatabadi's children's and teenagers' poems is summarized in moral and educational, scientific and educational themes, entertainment, games and religion.