طالبی, زهرا, اسدی, نادر, دواتگری, هانیه. بررسی تاثیر آموزش فرآیند خطی درمقابل آموزش مبتنی برفن معانی بیان برروی کنش زبان نوشتاری فراگیران زبان دوم پایه متوسط. Journal of English Language Pedagogy and Practice. 2018;11(22):186-202. doi:10.30495/jal.2018.541072