معماری, مهران, اسدی, بیتا. بررسی تأثیرات بازخورد فرازبانشناختی معلم در مقابل بازخورد متقابل مبتنی بر همکاری بر عملکرد نوشتن دانش‌آموزان. Journal of English Language Pedagogy and Practice. 2021;14(28):180-199. 10.30495/jal.2021.687052