کیانی, غلامرضا, جلالی, سارا (2008). رابطه بین استفاده از کمکهای بصری، نوع متون شنیداری و عملکرد زبان آموزان پیشرفته انگلیسی در آزمون شنیداری. *Journal of English Language Pedagogy and Practice*, 1(2), 99-116.