کدخدائی, شهونم, Hadidi, Nasrin (2015). تاثیراستراتژی طرح سوال بر مبنای متن بصورت گروهی و یا انفرادی بر درک مطلب خواندن زبان آموزان ایرانی. *Journal of English Language Pedagogy and Practice*, 8(16), 94-109.