علوی, سید محمد, اشعری تبار, نرجس. تاثیر نوع فعالیت کلاسی وشرایط طرح ریزی قبل از فعالیت بر میزان صحت نوشتاردانشجویان سطح متوسط زبان انگلیسی. Journal of English Language Pedagogy and Practice. 2012;5(10):36-60.