Aminzadeh, Roxana, سادات بویه, زینب (2013) ‘بررسی مقایسه ای تأثیر تمرین های نوشتاری مبتنی بر مطالعه ی متون و تمرین های منحصراً نوشتاری برروی مهارت نوشتن زبان آموزان ایرانی’, Journal of English Language Pedagogy and Practice, 6(12), pp. 24-40. doi: