TY  - JOUR
AU  - Ali‐Hosseini, Ali 
AU  - Fallah, Mahmood 
AU  - Qaemi, Fahimeh 
TI  - An Elaboration on the Anthropological Grounds for Maximum Involvement of the Administration in Education with a Focus on Plato’s and Farabi’s Views 
JO  - Iranian Political Research
VL  - 1
IS  - 2
SP  - 77
EP  - 104
PY  - 2014
DO  - 
ER  -