%0 Journal Article
%A Shokri, Hossein, Khodareza, Mohammad Reza
%T تأثیر ارزیابی پویای مداخله گر بر درک مطلب زبان آموزان
%J Journal of Language and Translation
%V 11
%N 4
%P 211-222
%D 2021
%R 10.30495/ttlt.2021.683895
%U https://sanad.iau.ir/fa/Article/1048292