%0 Journal Article
%A مقدسی, محمد, بوالی, محمد, Behjat, Fatemeh
%T چگونه آموزش صریح و ضمنی فرانشانگرهای گفتمانی رسمی بر مهارت های نوشتاری زبان آموزان تأثیر می گذارد ؟
%J Journal of Language and Translation
%V 10
%N 3
%P 67-81
%D 2020
%R 10.30495/ttlt.2020.678755
%U https://sanad.iau.ir/fa/Article/1048160