پیشبینی عملکرد خانواده دانشجویان از طریق شیوههای مقابله با استرس
محورهای موضوعی : روانشناسی و مشاوره
امیر حسین خوشنام
1
(E-mail:khoshnam43@yahoo.com -1 دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ابهر، گروه روانشناسی، ابهر، ایران)
دکتر محمد قمری
2
(دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ابهر، گروه مشاوره، ابهر، ایران)
کلید واژه: عملکرد خانواده, کلید واژهها: استرس, شیوههای مقابله,
چکیده مقاله :
چکیدههدف: هدف تحقیق حاضر پیشبینی عملکرد خانواده دانشجویان با توجه به انواع شیوههای مقابله با استرس بود.روش: نمونه مورد مطالعه در تحقیق حاضر 317 دانشجو بودند که به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای از بین کلیه(CSQ) دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی ابهر انتخاب شدند. برای گردآوری دادهها از پرسشنامه شیوههای مقابلهایاستفاده شد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از ضریب (FAD) راجر و همکاران و پرسشنامه ابزار سنجشخانوادههمبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام استفاده شد. یافتهها: نتیجه تحقیق نشان داد بین شیوه شناختیمقابله با استرس و اختلال در عملکرد خانواده رابطه منفی و معنادار وجود دارد. بین شیوه هیجانی مقابله با استرس واختلال در عملکرد خانواده رابطه مثبت و معنادار وجود دارد اما بین شیوه اجتنابی و انفصالی مقابله با استرس وعملکرد خانواده رابطه معناداری مشاهده نشد. همچنین نتیجه تحقیق نشان داد که شیوه هیجانی و شناختی مقابله بااسترس حدود 26 درصد ازتغییرات عملکرد خانواده در دانشجویان را تبیین میکند. نتیجه گیری: برای بهبود عملکردخانوادة دانشجویان میتوان شیوههای مناسب مقابله با استرس را به آنها آموزشداد.کلید واژهها:استرس، شیوههای مقابله، عملکرد خانواده