تحلیل عوامل موثر بر بهره وری سازمان های آموزشی به روش داده بنیاد با تاکید برسیستم اجتماعی (تحقیقی در حوزه جامعه شناسی سازمان ها)

محورهای موضوعی : جامعه شناسی

میرمحسن علوی نامور ¹ , بهنام طالبی ^{2 *} , صادق ملکی آوارسین ³

1 - دانشجوی دکتری، مدیریت آموزشی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران
2 - استادیار، گروه علوم تربیتی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران(نویسنده مسئول) Btalabiiaut.ac.ir
3 - دانشیارگروه علوم تربیتی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی واحد تبریز ، دانشگاه آزاد اسلامی ، تبریز، ایران

تاریخ دریافت : 1400/06/17 تاریخ پذیرش : 1400/06/23 تاریخ انتشار : 1401/06/01

کلید واژه: آموزشی, پژوهشی, فرهنگی, دانشجویی, اعتبارات,

چکیده مقاله :

باتوجه به اینکه مطالعه سیستمهای اجتماعی اساس و زیربنای تحقیقات سازمانی می باشد،لذا پژوهش حاضر با هدف ،تحلیل عوامل موثربربهره وری سازمان های آموزشی با تاکید بر سیستم های اجتماعی به روش کیفی از توع داده بنیاد انجام گرفت. جامعه آماری تحقیق جمعی از خبرکان حوزه بهره وری بود.25نفر به روش غیرتصادفی از نوع هدفمند به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارگرد آوری داده ها انجام مصاحبه نیمه ساختار یافته با خبرگان حوزه بهره وری بود. با تحلیل مفهومی داده ها، 20 عامل سازمانی موثردر بهره وری ، 16مانع سازمانی دربهره وری،12عامل سازمانی بسترسازبهره وری ،35عامل سازمانی راهبردی، 20 عامل علی و 7پیامد سازمانی حول پنج محور اصلی آموزشی، پژوهشی، فرهنگی، دانشجویی واعتبارات و امکانات بدست آمد و در پایان، نتایج حاصل بصورت پنج فرضیه و یک مدل ارایه گردید.واژگان کلیدی: رویکردسیستمی، بهره وری،آموزشی،پژوهشی، فرهنگی، دانشجویی، اعتبارات وامکانات ،داده بنیاد

چکیده انگلیسی:

Considering that the study of social systems is the basis of organizational research, the present study was conducted with the aim of analyzing the factors affecting the productivity of educational organizations with emphasis on social systems in a qualitative way from the Grounded Theory. The statistical population of the study was a group of experts in the field of productivity. 25 people were randomly selected as a sample. The data collection tool was a semi-structured interview with productivity experts. by conceptual analysis of data, 20 organizational factors affecting productivity, 16 organizational barriers to productivity, 12 organizational factors underlying productivity, 35 strategic organizational factors, 20 causal factors and 7 organizational outcomes around the five main axes of education, research, culture, student and credits and facilities were obtained. Finally, the results were presented as five hypotheses and a model.Keywords: Productivity, Education, Research, Culture, Student, Credits and Facilities, Grounded theory