• صفحه اصلی
  • اثربخشی آموزش فنون بهسازی مدیریت کلاس از نگاه سند تحّول بنیادین آموزش و پرورش بر میزان خودکارآمدی و بهزیستی روان شناختی معلمان

اشتراک گذاری

آدرس مقاله


کد مقاله : 669064 بازدید : 149 صفحه: 76 - 102

نوع مقاله: پژوهشی

مقالات مرتبط